Artikel „Schule“

Artikel „Schule“ Sanders Daniel Göttel Sebastian Wiegand Frank edition-sanders@bbaw.de Forschung Daniel Sanders Berlin-Brandenburg Academy of Sciences and Humanities (BBAW) Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (BBAW)

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Daniel Sanders: „Schule“. In: Deutsches Wörterbuch. Leipzig, 1860–1865. 1) Anſtalt, in der eine Geſammtheit von Zöglingen (Schülern) Unterricht empfängt: Hohe (ſ. d. 2a) Sch.; Höhere, niedere Sch–n; Durch die lateiniſche (ſ. d. 1) Schul’ und die theuere Akademie (ſ. d.) durch. V. 2, 146 ꝛc. Früher auch o. Zuſatz z. B. = Univerſität, ſ. Zarncke Br. 356b ꝛc., ferner von den einzelnen Gymnaſialklaſſen. Schm.: a) jetzt zumeiſt von den Nicht- Gelehrten-Sch–n (vgl. b), ſ. Zſſtzgn.: Eine Sch., die Sch. beſuchen; in die Sch., nach der Sch. gehn, verſch.: hinter die Sch. (IP. Fat. 2, 141), neben die Sch. (Hebel 3, 95) gehn = die Sch. ſchwänzen (Keller gH. 1, 224; Palleske Sch. 1, 20), verſäumen ꝛc. (ſ. ſchulen 1); Durch die Sch. gelaufen ſein (G. 20, 198), ſie flüchtig durchgemacht und ſich dabei Manches, wenn auch nicht gründlich, angeeignet haben, auch übrtr., z. B.: Seitdem ich den Philoſophen durch die Sch. gelaufen. Cham. 4, 301 ꝛc.; Bei Einem in die oder zur Sch. gehn, von ihm Unterricht empfangen, auch übrtr.: Du gingſt beim Henker zur Sch. Sch. 199a, verſtehſt henkermäßig zu foltern, vgl.: Der Wirth, ſo auch mit dem Teufel „zuo ſchuolen“ gangen, war ihm zu ſcharf. Wickram (Wackern. 3, 453⁸) ꝛc.; Ein Kind in die (oder zur) Sch. ſchicken; übrtr.: Man muß ihn in die Sch. ſchicken. Hagedorn 3, 154 ff., er hat noch Viel zu lernen ꝛc. (ſ. i), vgl.: Er entließ ſie nicht ſo leicht aus der Sch. [ſetzte ſeine Belehrung fort]. Arnim 188 ꝛc.; Aus der Sch. plaudern (ſ. d. 2a), ſchwatzen (klapfen. Schottel 1118a) ꝛc.; ſ. e. —b) in Bezug auf höhere, gelehrte Sch–n ꝛc. im Ggſtz. zum praktiſchen Leben (vrſch. e): Wörter, die .. ſtark nach der Sch. ſchmecken. Kolbe B. 70; Daß er zuerſt eine Sch. der Beredſamkeit .. eröffnete und . ., was bloß Talent geweſen, in eine Kunſt umwandelte. .. Er verſetzte die Beredſamkeit .. aus dem Leben in die Sch. Kriegk 2, 285; Die künſtl. Beredſamkeit der Sch. L. 11, 76; Der, deſſen Verfahren .. den Zwang der Sch. (alſo Mangel der Freiheit im Selbſtdenken) verräth, iſt der Pedant (ſ. d.). Kant Anthr. 22 ꝛc. —c) zuw. = Unterricht in der Sch.: Freie Sch. haben; Der Schulmeiſter hält, giebt Sch.; Die Schule ausſetzen, ſchließen; Heute iſt keine Sch.; Die Sch. fängt um 8 Uhr an und iſt um 12 aus ꝛc. —d) zuw. (ſ. Dorf 2) die Geſammtheit der Schüler: Die ganze Sch. gerieth in Aufregung; Ein Begräbnis mit der ganzen (halben) Sch., ſ. Bernd 277 ꝛc., ſ. k. —e) übrtr. (ſ. a, vrſch. b) Das, wo (oder wovon) man Etwas lernt, praktiſche Tüchtigkeit in Etwas gewinnt und ausbildet: Die harte Sch. der Widerwärtigkeit. Danzel 449; In der Sch. des Lebens kein Neuling. Gervinus Lit. 5, 390; Jammer .., die Sch. großer Geiſter und ſtarker Charaktere. Sh. 1, 41; Deſſen Talent in Paris die rechte Sch. gefunden. G. 22, 394; Solange dieſe Kartone ausgeſtellt blieben, waren ſie die Sch. der Welt. 28, 26; Die Erde .., als die Sch., wo du durch Leid und Freude zum Mannesalter erzogen wurdeſt. H. Ph. 3, 287; Er iſt Kathrinens Sohn, in guter Sch. | hat er des Schmeichelns Künſte ausgelernt. Sch. 429b; 385a; 793b; In der rauhen Sch. des Krieges erwachſen. 1046b; Athen war die hohe Sch., wo die Hetären ihre höchſte Bildung erlangten. FSchlegel GR. 257; Eine Sch. der Ausſchweifung. W. 6, 219 ꝛc. —f) (ſ. e) oft als Titel von Büchern, die in geordneter Stufenfolge Anweiſungen und Ubungen für etwas zu Erlernendes (nam. für die Elemente) enthalten: Sch. des deutſchen Stils; der Kalligraphie; des Zeichnens ꝛc., beſ. oft in der Muſ.: Sch. des Klavier-, Orgel-ꝛc. Spiels. (Klavier-, Orgelꝛc., Geſang-Sch.) — g) Mal. (ſ. f): Gute Meiſter verfertigen die Kopieen nur als Sch–n, ſo nennen ſie ihre Übungsſtücke, um ein richtiges Auge und eine feſte Hand zu bekommen. Engel 1, 262 ꝛc. (vgl. Akademie). — h) (ſ. f) Reitk.: die Geſammtheit der Gangarten, ſowohl in Bezug auf das zuzureitende Thier (ſ. ſchulen 1a; c) als auch auf den das Reiten Erlernenden: Die Sch. abreiten (ſ. d. 3); Hier ritt ich .. bald Schritt, bald Trott .. und machte die ganze Sch. durch. Münchhauſen 41 ꝛc. — i) Brettſpiel (ſ. a): Den Gegner in die Sch. ſchicken, ihn für unrichtiges Markieren beſtrafen, indem man die Points, um die er ſich geirrt, für ſich mehr markiert. LHombre 301; Die Sch. (oder Sch–n) machen, unrichtig markieren. 302. — k) (ſ. d) eine durch Gleichartigkeit der Richtung verbundne, eig. und zunächſt um einen beſt. Meiſter ſich ſcharende Geſammtheit im Gebiet der Künſte und Wiſſenſchaften (vgl. Partei 2): Inſofern gehörten ſie zu Gottſched’s Sch. . . aber ſie machten nicht Sch. für ihn, ſondern die Geſchultheit war ihnen, was ſie ſein ſoll, die Grundlage des poſitiven Wirkens. Danzel Gottſch. 269; Das Wort Sch., wie man es in der Geſchichte der bildenden Kunſt nimmt, wo man von einer florentiniſchen, röm. und venetianiſchen Sch. ſpricht, wird ſich künftighin nicht mehr auf das deutſche Theater anwenden laſſen ꝛc. G. 3, 270; Sch–n und Sekten.. After-Sch. .., die echte Sch. 29, 439; 30, 339; Ein Quidam ſagt: ich bin von keiner Sch. 2, 247; Hierdurch regte ich die ganze [Newton’ſche] Sch. gegen mich auf. 39, 455. — 1) in Bezug auf Juden = Synagoge (ſ. d.), inſofern ſie zugleich Bet- und Lehrhaus. Matth. 4, 23; 6, 2 ꝛc.; G. 20, 179 ꝛc., beſt.: Juden-Sch. (ſ. d.). Ap. 17, 1; 10 ꝛc., zerfallend in Männer- und Weiber- (oder Frauen-)Sch. Nach der Zeit des Gottesdienſts auch: Abend-, Morgen- (oder Früh-)Sch. ꝛc. — m) übrtr. (ſ. a) in Zſſtzg.: Baum-, Pflanz-Sch. (ſ. d.), der Ort, wo Bäume, Pflanzen zur Verpflanzung gezogen werden. — n) bei den Walfiſchfahrern: eine Schar zuſammen ſchwimmender Wale, Tümmler ꝛc., auch in ganz engl. Form: Eine School [ſpr. Skūl] kleinerer Braunfiſche. Gerſäcker BlW. 354; 370 ꝛc. — 2) Schiff.: Der Wind läuft (ſ. d. 1f) Sch–n (Bobrik), richtiger: ſchulen (ſ. d. 1). Anm.

Ahd. scuala, scuola, mhd. schuol(e), aus lat. schola (gr. ozoη), vgl. (zu 1n) altſ. scola (Haufe). Dazu: Schüler, ahd. scuolari, mhd. schuolaere, doch auch: Wann die Mutter mit .. Buhlern und Schulern umgebt. SClara EfA. 2, 685, vgl. mhd. schûlhûs (Hurenhaus) neben schuolhûs (Schulhaus).

Zſſtzg. leicht zu mehren und zu verſtehn nach dem Vorſtehnden und folg. Bſp. (ſ. Spate): Abecē-: wo das Abece gelehrt wird, ſ. Klipp-, Leſe-Sch. —

Ābend-: wo Abends unterrichtet wird, nam. Nachbildungs-Sch. für Solche, die des Tags im Beruf beſchäftigt ſind. Freſe B. 1, 254, ähnl.: Morgen- oder Früh-, Sonntags- Sch., ſ. auch 11. — Áfter- [1k]. — Arbeits-: für die arbeitende Klaſſe berechnet, vgl. Induſtrie-, Erwerb-, Gewerbe-Sch. — Armen-: für Arme, ſ. Frei- Sch. — Bāū-: ſ. Berufs-Sch. — Bāūern-: Dorf-, Land-, Ggſtz.: Stadt-Sch., vgl. Gemeinde-, Kirchſpielsꝛc. und für größre Kreiſe beſt.: Bezirks-, Kantons-, Kreis-, Landes-Sch. — Bāūm- [1m]: G. 26, 57 ꝛc.; übrtr.: Die andre Welt iſt .. die B. unſerer hieſigen Samen-Sch. JP. 10, 125 ꝛc. — Dazu (ſcherzh.): baumſchulen tr.: regelmäßig in Reih und Glied ſtellen. — Berūfs-: zur Ausbildung für einen beſt. Beruf. Kapp Aufr. 7 ꝛc., ſoz. B.: Bau-, Berg-, Forſt-, Handels- oder Kaufmanns-; Militär- oder Kriegs-; Marine-, Navigations- oder See-, Schiffahrts-Sch. ꝛc., vgl. zu dieſen Zſſtzgn. auch [1d]. — Bezírks-: ſ. Bauern-Sch. — Bíldhauer-: 1) ſ. Berufs-Sch. G. 29, 135. —2) [1k]. — Bíldungs- [1e]: B. der Nation. Kriegk 2, 293. — Būben- [1e]: Luther 8, 220a; 242b ꝛc.; ähnl.: Diebs-, Spitzbuben-Sch. ꝛc. Vgl. Knaben-Sch. — Bürger-: Ggſtz.: Bauern-, Gelehrten-Sch. Kapp Aufr. 8 ꝛc., ſo auch Ritter- Sch. — Centrāl-: Kreis-Sch. G. 26, 259. — Chríſten-: Ggſtz.: Juden-Sch., ſ. Konfeſſions-Sch. — Dénk-: Die Seminarien werden ſich in eigentliche philoſophiſche D–n im Sinne Fichte’s .. umgeſtalten. Kapp Aufr. 8. — Díchter- [1k]: Kurz Leitf. 143; 222 ꝛc. — Dīēbs-: ſ. Buben-Sch. — Dōm-: ſ. Kloſter-Sch. — Dórf-: Bauern-Sch. Möſer Ph. 1, 244 ꝛc. — Elementār-: wo die erſten Anfangsgründe gelehrt werden (in Frankr.: Primär-, Ggſtz.: Sekundär-Sch.). — Erden-: die Erde, als Vorbereitungs-Sch. für ein höheres Leben. IP. 9, 226. — Erwérb-: Arbeits-Sch. Lewald Leid. 2, 18. — Eſel-: Grobe Lehrer und Schüler, die da in Ochſen- und E–n gehören. Luther 8, 200a. — Fécht-: Die F–n hätten ganz ernſtliche Gefechte veranlaſſt. G. 20, 175; Ein Aufhebens (ſ. d. 2) machen, wie die Handwerksburſch in den F–n. Schuppius (Wackern. 3, 736¹⁴); F–n und Leibesübungen. W. Luc. 4, 347 ꝛc.; Es ſtinkt in der F. [die Sache geht ſchief]. Schm. 1, 509. Auch: Fechter-Sch., z. B. übrtr. (ſ. Kampf-Sch.). Heine Rom. 216. — Féld-: (in frührer Zeit) für die Soldatenkinder im Felde. Sch. 321b. — Fórſt-: ſ. Berufs-Sch. — Frāūen- [1l]. — Frēī-: wo Schüler unentgeltlich unterrichtet werden, vgl. Armen-Sch. Fürſten-: von Fürſten geſtiftet (vgl. Karls-Sch. ꝛc.); auch: Schule für Fürſten. — Gedúld- [1e]: Für mich eine wahre G. Enſe B. 4, 374. — Gelêhrten-: Gymnaſium, Ggſtz.: Real- oder Gewerb-, Bürger-Sch. ꝛc. — Gemēīnde-: ſ. Bauern-Sch. — Geſáng-: fürs Singenlernen, auch [1f], Sing-Sch. — Ge- wérb-: für den Gewerbſtand vorbereitend, Induſtrie- Sch. — Grúnd-: z. B. [1f] Haupt- und G. der Äſthetik. G. 33, 265. — Hándels-: ſ. Berufs-Sch. — Hándwerks-: ſ. Berufs-Sch., auch: Nachbildungs- Sch. für Handwerker. — Hárfen- [1f]. — Hāūpt-: ſ. Grund-, Neben-Sch. ꝛc. und z. B. [1e]: Das Leben iſt die H. — Hāūs-: Privat-Sch. — Hēīl-: H. für Pferde ꝛc. G. Br. 312b, Thierarznei-Sch. ꝛc. — Hímmels-: z. B. = Kloſter (als Vorbereitung für den Himmel). Fouqué Gd. 1, 194. — Hōch-: Univerſität, auch: Aus allen Hohenſchulen. Luther 5, 164b ꝛc. — Induſtrīē-: Gewerbe-Sch. — Jeſuīten-: von Jeſuiten gegründet, geleitet. — Jūden-:1) ſ. Chriſten- Sch. —2) [1l] Lärm; Geſchwärm (Wackern. 3, 750³) wie in einer J. — Júngfern-: ſ. Mädchen-Sch. — Kadétten-: ſ. Berufs-, Kriegs-Sch. — Kámpf-: ſ. Fecht-, Ring-Sch., Paläſtra, z. B. übrtr.: Eine K. für die Tugend. W. Luc. 1, 36; 6, 167 ꝛc. — Kantóns-: ſ. Bauern-Sch. — Kāūfmanns-: ſ. Berufs-Sch. — Kírchſpiels-: ſ. Bauern-Sch. — Klavīēr- [1f]. — Kleinkinderbewahr-: für die kleinſten Kinder beſt., die hier, leicht beſchäftigt, ſpielend Einzelnes lernen. Kapp Aufr. 6, Spiel-Sch., ſ. Kindergarten. — Klípp-: Abece-Sch. Enſe T. 2, 309; V. Br. 1, 8 ꝛc. Klōſter-: einem Kloſter gehörend oder daraus hervorgegangen (ſ. Kloſter 2), ähnl.: Dom-Sch. ꝛc. — Knāben-: Ggſtz.: Mädchen-Sch. — Konfeſſions-: für Schüler eines beſt. Glaubensbekenntniſſes. — Kóſt-: ſ. Penſion 3. — Krēīs-: ſ. Bauern- Sch. — Krēūz-: Schule des Leidens (ſ. Kreuz 3). Matheſius Pr. 75; 178 ꝛc. — Krīēgs-: ſ. Berufs-Sch., auch [1e]: Algerien, als K. der Franzoſen ꝛc. — Krōn-: In meiner Jugend waren dieſe Feiern [von Chriſti Geburt] in den Schulen und auf den Abend verlegt und hießen K–n. Bucher (Nat.-Z. 14, 597). — Kúnſt-:1) Akademie. Fichte 8, 130; Lewald Leid. 1, 17. —2) [1k] G. 27, 365. — Lánd-, Lándes-: ſ. Bauern-Sch. — Láſter- [1e]: wo man Laſter lernt: Krieg . ., der die L. heißet. IGrob Dicht. Verſ. 2, 104; Görres Ver. 140. — Läſter- [1e]: Ort wo viel geläſtert, ſkandaliſiert wird: Eine L. und eine ſkandalöſe Chronik. DViertelj. 1, 1, 196; Artete die Komödie zu Athen in eine privilegirte L. aus. W. Att. 2, 1, X. — Lêbens- [1e]: Welche L. ſie durchgemacht. Lewald (Nat.-Z. 16, 179). — Lêhr-: Spiel- Sch–n, wohin der Niederländer ſeine Kinder früher als in die L–n gehen läſſt. JP. 36, 100 ꝛc., auch [1l]: Engel 1, 301 ff. — Lêſe-: ſ. Abece-Sch. — Mǟdchen-:1) ſ. Knaben-Sch., vgl.: Wollt Gott, eine jegliche Stadt hätte auch ein „Meidlinſchulen“. Luther 1, 312a ꝛc.; oft (mit Recht von Jahn V. 252 ff. getadelt): Töchter-Sch. und (vralt.) Jungfern-Sch. (Adelung), für Mädchen vornehmern Standes. — 2) (ſ. 1) = Läſter-Sch. G. 19, 232. — Māler-:1) ſ. Berufs-Sch. —2) [1k] Guhl 2, 211 ꝛc. — Männer- [11]. — Militǟr-: ſ. Berufs-, Feld-Sch. — Míttel-: zw. den niedern und höhern Schulen ſtehnd. — Mórgen-: ſ. Abend-Sch. — Muſīk-: vgl. Geſang-Sch., z. B. Lewald Vat. 1, 247; 2, 7 ꝛc., auch [1k]. — Múſter-: die als Muſter für andre gilt oder gelten ſoll (Normal-Sch.). — Nāch-: zur Bildung für Solche, die die eig. Schule verlaſſen haben, eig. und übrtr.: Dem Mann bleibt noch die lehrreiche N. im Weltgewühl. Jahn V. 253 ꝛc., Nachbildungs-Sch., vgl. Vor-Sch. — Nāchmittags-: (ſ. Abend-Sch.) Lewald V. 1, 213. — Nǟh-: für weibl. Handarbeiten, ähnl.: Spinn-, Stick-, Strick-Sch. — Navigatiōns-: ſ. Berufs-Sch. — Nêben-: neben der Haupt-Sch. beſtehnd. Möſer Ph. 1, 244. — Nor- māl-: Muſter-Sch.: In einer N. die Baum-Sch. eines neuen Deutſchlands, zu pflanzen. IP. 33, 85. — Ober-: ſ. Unter-Sch. — Ochſen-: ſ. Eſel-Sch. — Orgel-: [1f]. — Pflánz- [1m]: oft übrtr.: Das heißt eine Pf. anlegen, um ſich Jnſtrumente für einheimiſche Verbrechen zu erziehen. Gentz Rev. 80; Rabner 1, 107; In den Niederlanden eine Pf. für ihre Religion zu unterhalten. Sch. 831b; Die Schullehrer in beſondern für ſie angeordneten Pf–n. W. 8, 226 (ſ. Seminar); 7, 113 ꝛc.; Die Lehrer-Pf. Auerbach Ab. 260; Turn-Pf. Börne 2, 88 ꝛc. — Pfrópf-: Baum-Sch. fürs Pfropfen. — Philoſōphen- [1k]: W. 13, 112 ꝛc. — Primǟr-: Elementar-Sch. — Privāt-: im Ggſtz. der öffentlichen. — Prophēten-: Bildungs-Sch. für Propheten (z. B. bei den alten Juden). — Rāths-: unter dem Rath der Stadt ſtehnd ꝛc. — Reāl-: Gewerb-Sch. (ſ. Realien). — Réchen- [1a; 1f]. — Réchts-: Schule (Akademie) für Juriſten. Stahr Par. 1, 41 ꝛc., ſ. auch [1k]. — Rêdner-:1) Iſäus war nicht Staatsmann, ſondern hielt . . eine R. Kriegk 2, 293. —2) [1k]. — Rēīt-:1) Die körperl. Anſtrengung der R. Enſe B. 4, 211. —2) [1h]. — Ríng-: (ſ. Kampf-Sch.) Guhl 1, 249. — Rítter-: Schule für Junker, verbunden mit ritterl. Übungen. — Sāmen-: aus Samen gezogne Baum- Sch. (ſ. d.). — Sä́nger-: Geſang-Sch., auch [1k]. — Schíffahrts-: ſ. Berufs-Sch. — Schrēīb-: vgl. Leſe-Sch. — Sēē-: ſ. Berufs-Sch. — Sekundǟr-: ſ. Elementar-Sch. G. 26, 269. — Síng-: ſ. Geſang-Sch. G. 26, 286; IP. 2, 90. — Sítten- [1e]. — Sónntags-: ſ. Abend-Sch. — Spīēl-: ſ. Kleinkinderbewahr- und Lehr-Sch. — Spinn-: ſ. Näh-Sch., vgl. Spinnſtube. — Spítzbuben-: ſ. Buben-Sch. — Stádt-: ſ. Bauern-, Raths-Sch. — Stíck-, Stríck-: ſ. Näh-Sch. — Tánz-. — Theāter-: zur Bildung von Schauſpielern. Düringer 1069. — Thierarznēī-: ſ. Heil-Sch. (Veterinär-Sch.). — Töchter-: ſ. Mädchen-Sch. — Triviāl-: Elementar-Sch. G. 20, 198. — Tūgend- [1e]. — Túrn-: ſ. z. B.: Turnkür. — Únter-: Trivial-Sch., Ggſtz.: Ober-Sch. — Veterinǟr-: Thierarznei-Sch. — Violīn- [1f]. — Vólks-: niedre Bürger-Sch. — Vōr-: Vorbereitungs-Sch., eig. und übrtr.: Nur in der Schule ſelbſt iſt die eig. V. [fürs Leben]. G. 3, 195; Leibesübungen, welche als eine unmittelbare V. zum Kriegsdienſt betrachtet werden können. Guhl 2, 273; V. der Äſthetik [1f]. JV. 41, 1. — Wēīber- [11]. — Wélt- [1e]: Enſe D. 2, 37. — Wínkel-: im Ggſtz. einer ordentlichen, öffentlichen Schule. JP. Lev. 732. — Zēīchen-: nam. [1a; 1f] vgl. Maler-Sch. und rechnen, Anm. — Zúcht-: eine Schule, in der Perſ. zu beſt. Zweck ge- oder erzogen werden: Daß ein rohes .. Volk.. wie in einer Z. des Gottes Jehovah .. ſich zu einem neuen Volke Paläſtina’s bereiten ſollte. H. R. 9, 49 ꝛc.